文化是一個國家、一個民族的靈魂。中華優秀傳統文化、革命文化以及社會主義先進文化是培塑青年精神骨骼，浸潤青年精神血脈的重要源泉。如何樹立青年的文化自信，讓年輕人與優秀文化產生共情？

《鳥尊》：古老文化與現代藝術融合

舞台上，一束金光傾然而下，古老的“鳥尊”在庄嚴的號角中破土而出。一隻佇立回眸的鳳鳥，鳳首微昂、高冠直立、圓睛凝視、羽翼豐滿，帶領觀眾穿越古今，重回那3000多年前的晉國歲月……當古老的青銅器鳥尊與現代舞蹈藝術相結合，呈現出的不僅僅是一場視覺盛宴，更是一次跨越千年的文化對話。

舞蹈《鳥尊》是山西工商學院師生以收藏於山西博物院《晉國霸業》展廳的鎮館之寶“晉侯鳳鳥尊”為原型編創的古典舞群舞。鳥尊作為中國古代青銅器中的瑰寶，以其獨特的造型和精湛的工藝展現了古人的智慧與審美。而將這種具有歷史厚重感的文物“活化”，以舞蹈藝術來展示，則是山西工商學院一種全新的嘗試。從舞蹈的編創到量身打造主題音樂、服裝，歷時一年，反復打磨，首次亮相就贏得了極高的評價。

舞蹈《鳥尊》以文物“活化”為命題，以“鳥尊”形態為創作依據，以“活——戰——和——望”為整體脈絡，以舞蹈的藝術語言反映晉國早期的生存環境、生存狀態和生存理想，形象地展示出在三晉大地這塊古老的土地上，曾經演繹著的民族融合、共建美好家園的故事。主創團隊結合西周時期禮樂制度以及同時期樂舞文化，在“八佾舞”“六佾舞”中提取其表演特點，形成除“鳥尊”形象動作以外的代表性動作。舞者通過優美的舞姿和生動的表演，讓“鳥尊”仿佛“活”了起來，讓古老的青銅器煥發出新的生命力。“鳳凰於飛，翙翙其羽”“鳳凰鳴矣，於彼高岡”，舞蹈《鳥尊》巧妙地將傳統文化與現代審美相結合，深入挖掘“鳥尊”所蘊含的歷史文化內涵，使得整個作品不僅具有藝術價值和觀賞價值，還能夠讓觀眾更好地了解和認識中國古代的文化和藝術傳統，感受到傳統文化的魅力。

“中華優秀傳統文化是一種廣袤而又深刻的歷史文化，是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。舞蹈《鳥尊》是探索‘文物活化’的一項有益嘗試。這樣做的目的就是要將優秀傳統文化、優秀地域文化融入大學生教育中，讓大學生在切身參與的過程中受到文化的熏陶和滋養，用文化所蘊含的精神力量來增強學生的文化自信。”山西工商學院美育教學部副主任耿婕說。

《匯通天下》：晉商文化邂逅話劇藝術

“商家貨物，通行天下。全靠鏢局押運，常遇盜賊響馬。創立票號匯兌，便可暢通天涯。初創票號，如旭日東升，日日昌盛。票號就叫——日昇昌！”在太原市工人文化宮，山西工商學院原創話劇《匯通天下》進行了為期3天的公演。台上，大幕拉開，燈光璀璨，中國第一家票號日昇昌創立的故事徐徐展開。台下，觀眾完全被演員們精湛的演技、跌宕起伏的劇情所吸引，現場雷鳴般的掌聲經久不息。

話劇《匯通天下》是山西工商學院促進高雅藝術落地生根和校園文化多元呈現的有益實踐。自首演以來就掀起了一股傳承和弘揚晉商精神，以話劇“小舞台”搭建思政“大課堂”的熱潮。該劇的演員、服裝、化妝、道具、音樂、舞美、燈光等均由山西工商學院近百名師生完成。該劇的成功公演，引發了社會各界的熱烈討論。山西省話劇院著名演員、著名導演伍亞舒說：“《匯通天下》大氣磅礡，場面非常震撼。全體演職人員全心投入、反復打磨、精益求精，讓我備受感動。山西工商學院通過繁榮文化市場的方式發揮高校服務社會的功能，具有典型的示范意義。”

將課堂教學、校園創作和舞台表演相結合，山西工商學院構筑了具有靈活性和開放性的話劇藝術教育形式。在參與話劇創作和展演的過程中，學生的審美情趣在潛移默化中得到提升。“話劇對我來說是一個全新的領域，從研討劇本到進入排練，再到角色塑造，通過舞台我經歷了很多，學會了如何將人物鮮活地展現在舞台上，懂得了團隊協作的可貴，感受了真善美的意義，這是我人生中最寶貴的經歷。”學生侯雅璇說。

山西工商學院院長牛三平認為，高雅藝術對學生的審美培養和心靈教化作用重大，排演話劇《匯通天下》，就是要通過深入挖掘晉商文化內涵，著力講好晉商故事，通過藝術傳遞力量和精神，在潤物無聲中提高學生的文化素養、培養學生的審美情趣、增強學生的社會責任感。

“劇”入人心：百部話劇形成校園新風尚

山西工商學院注重引導廣大師生增強文化自信和文化自覺，成立大學生文化藝術教育中心，在全校范圍內創新開展文化短劇編演實踐教學，由二級學院以短劇的形式，大力傳承和弘揚中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化。這一舉措變學生被動接受為主動參與，擴大了學生的覆蓋面和參與度，學生的政治素養、審美能力、人文素養得到了不斷提升。

日前，該校金融學院排演劇目《破襲娘子關》首演，現場座無虛席。該劇再現了百團大戰中八路軍在娘子關謀劃作戰方略，鉗制了日軍大量兵力，打擊了日軍的侵略氣焰，給日軍的“囚籠政策”以沉重打擊的革命歷史。同學們堅定的語氣、堅毅的眼神、傳神的表演，感動了現場的每一位觀眾，掌聲經久不息。演員謝幕時，全體觀眾起立，自發演唱《義勇軍進行曲》，師生愛黨、愛國家、愛人民的情懷得到了進一步升華。

時光流轉到大唐盛世，該校會計學院排演的《文成公主進藏》再現了文成公主歷經艱險的漫漫征途和曲折起伏的心路歷程。“斷送壯夫知幾許，換將胡物過東來！”在《張騫通西域》中，扮演張騫的演員以胡楊枝為節杖，演繹著張騫追尋大漠長河夕照、義無反顧地繼續著自己的使命之行，生動詮釋了使者張騫的家國情懷、堅強信念和開拓精神。

此外，該校學前教育學院排演的《氫彈之父——於敏》深刻展現了於敏院士耕耘奮進的實干精神、忠誠擔當的家國情懷、矢志不渝的民族氣節。《歸·期》再現了錢學森一家艱難曲折的歸國歷程。還有《翻身的喜悅》《一江春水向東流》《不能忘卻的回憶》《紅圍脖》……目前，學生自主創作、編排的校園話劇已突破百部，參演人數千余人，已成校園文化新風尚，在潤物無聲中感染著每一位學子。

大力繁榮校園話劇文化，創新校園話劇文化品牌，積極推進特色校園話劇文化建設，培育校園話劇文化建設優秀成果……山西工商學院有效拓寬了文化育人的深度和廣度，讓師生在參與的過程中，提升了藝術、歷史、思想和審美等方面的能力和修養。

巡演展演、送戲下鄉，山西工商學院正帶著這些優秀的作品主動邁出大學校門，走向更廣闊的天地。走出象牙塔的高校文化劇目，正不斷散發出蓬勃的生命力。（記者李婷婷 通訊員李涓 劉秀麗）

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