近年來，晉城市把“清廉學校”建設作為“清廉晉城”建設的重要單元，聚焦“政風清明、校風清淨、教風清正、學風清新”目標，系統構建“制度固廉、師德樹廉、文化潤廉、家校協廉”四維並進工作格局，推動廉潔理念融入教育教學全過程、辦學治校各環節，為教育高質量發展注入源源不斷的“廉”動能。

制度固本強約束，筑牢治理“防火牆”。各學校堅持用制度管權、管事、管人，緊盯招生分班、物資採購、經費使用等重點領域，構建“清單+流程+監督”一體化防控機制，以制度剛性防范“微腐敗”。市實驗小學實施“1446”清廉管理工程，圍繞示范校創建目標，面向師生、家長、管理、工勤四類群體，建立全覆蓋、全過程、全要素、全參與的“四全”公開機制，健全以陽光決策、採購、招生、評審、財務、人事為核心的“六陽”管理體系，累計優化制度114項，繪制關鍵環節流程圖23個，推動制度從“紙上”落到“地上”。高平一中堅持“制度第一、校長第二”，修訂完善“三重一大”等18項制度，排查廉政風險點20余個，推動食堂、校車規范外包，教輔統一征訂，從源頭阻斷利益鏈，並優化考核方案向教學一線傾斜。

師德樹廉鑄師魂，擦亮從教“清白底色”。各學校將師德師風作為教師隊伍建設的第一標准，構建“教育、評價、激勵、排查”閉環管理體系，引導教師守牢廉潔從教底線。聚焦思想鑄魂，晉城一中開展廉潔理論宣講、紅色研學28次，組織教師赴蘭考、紅旗渠及市清廉教育館接受教育﹔陽城午亭小學依托皇城相府陳廷敬紀念館等基地，常態化開展“沉浸式”廉潔教育。立足考核監督，高平一中每學期組織教師簽訂師德承諾書並開展自查自糾，通過家長會、校長信箱收集意見，嚴格執行師德“一票否決”，表彰優秀教師比例超過55%。同時，各校積極配合全市師德師風專項督查，嚴肅查處有償補課、違規收禮等問題，推動“奉廉從教”成為自覺。

文化潤心植廉根，扣好青春“第一粒扣子”。各學校堅持抓早抓小、以文化人，將廉潔文化有機融入課程、活動與校園環境，以潤物無聲的方式培育學生崇廉尚潔的價值觀。在課程融合上，晉城一中將《海瑞傳》《范仲淹傳》納入語文教學，政治課開展“模擬廉潔法庭”，開發《清廉文化讀本》等4類校本教材﹔在活動載體上，市實驗小學編印34個清廉故事讀本，紅領巾廣播站定期播放清廉故事。

家校協同促發展，繪就育人“清淨畫卷”。各學校創新家校共育模式，讓家長成為“同盟軍”，堅持把清廉建設融入辦學治校、教育教學全過程，以清廉實效護航學生成長、推動教育發展。市實驗小學作為全國家庭教育創新實踐基地，構建“12346”家校育人體系，組建“教師+家長”雙講師團，開展“親子共讀廉書”“故事爸媽進課堂”等活動，以“一名學生帶動一個家庭”傳播廉潔家風。晉城一中、陽城午亭小學常態化開展親子共讀、家庭廉潔承諾等活動，推動“學校育廉、家庭助廉、社會崇廉”協同並進。各校以清朗校風促優質學風，教育教學質量穩步提升，群眾教育滿意度持續增強。（趙理娜）

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