今年暑期，全國千余所高校的3.07萬余名大學生、468個師生團隊懷揣熱忱，從四面八方奔赴而來，他們以崗位實習、團隊項目、課題調研等形式，把足跡印在煤礦井下、田間地頭、非遺工坊、社區學堂，用青春汗水為這片轉型發展的土地注入鮮活力量。

作為山西面向全國高校打造的實習實訓、實踐鍛煉、就業創業一體化引才品牌，“實習山西”是我省實施新時代人才強省戰略、深化省校合作、加快推動高質量發展的關鍵落子，正以開放的姿態擁抱青年，以務實的平台成就青年，書寫著青年與地方雙向賦能、雙向奔赴的生動答卷。

引才前哨

構建“三位一體”多元實踐體系

近年來，我省始終堅持將青年人才隊伍建設擺在基礎性、戰略性位置。“引才先引心。”團省委有關負責人表示，隻有讓青年親身感知山西、了解山西，才能真正愛上山西、扎根山西。“實習山西”正是在這一思路下誕生的引才品牌，活動確立了“引才前哨、實踐育人、情感聯結”三大核心功能，把實習實訓作為招才引智的“第一觸點”，打開了一扇全國青年認識山西的窗口，也搭建起一座校地合作共贏的橋梁。

“實習山西”品牌自創建以來，不斷迭代升級，構建起日益完善的青年人才實踐育人體系：2024年，全面深化“青年揚帆計劃”，大規模鋪開個人崗位實習﹔2025年，升級推出“青年賦能計劃”，新增團隊項目實習﹔2026年，進一步實施“青年聚智計劃”，首次增設調研課題。三年三步走，一步一台階，形成了“崗位實習+團隊項目+課題調研”三位一體的多元模式，實現了從“人人有位”到“事事有為”再到“策策有智”的三級跨越。

不同於傳統引才模式中“發公告、開招聘會”的模式，“實習山西”創新構建了“春節重點服務返鄉學子、暑期廣泛聯系全國學子”的良性工作格局，形成了“省市縣縱向聯動、多部門橫向協同”的工作機制，省、市、縣三級近4000家行政單位、事業單位、國企、非公企業、專精特新企業共同參與，從基層鄉鎮到省級機關，從傳統產業到新興賽道，為不同專業、不同需求的青年學子提供了豐富多元的選擇。

今年，全省各級各單位共發布大學生實習崗位4.6萬個，收到全國各高校來晉實習申請7.8萬人次。同時，面向高校師生發布“小而精”團隊實習項目311個、調研課題198個，內容涵蓋能源轉型、鄉村振興、數字經濟、基層治理等多個領域。

自2021年大學生實習實訓工作啟動以來，全省已累計吸引16萬余名高校學子來晉參加實踐鍛煉，一大批優秀畢業生最終扎根山西就業創業。“實習山西”的品牌影響力持續擴大，已經成為全國頗具影響力的地方引才實踐品牌。

“當千年文明遇上新質生產力，當熱血青春遇上表裡山河”，這句2026年“實習山西”的品牌口號，精准道出了活動的內核——山西既有五千年文明的深厚底蘊，也有能源革命、產業轉型的澎湃動能，正等待青年人才來發掘、來建設。

鑄魂潤心

多維研學引領青年扎根三晉

崗位的歷練始於本領，成長的根基在於思想。各地團組織將思想引領貫穿實習全過程，幫助青年學子在理論武裝中堅定信仰，在聆聽榜樣故事中砥礪初心。

7月27日至29日，共青團太原市委在市團校舉辦2026年大學生實習實訓“青年馬克思主義者培養工程”訓練營。來自浙江大學、西南大學、山西大學等全國高校的85名實習實訓學子參加為期三天的集中培訓，在理論滋養中夯實信仰之基，增強了了解太原、扎根太原、服務太原的情感。

從理論課堂走出，榜樣的力量同樣直抵人心。8月6日，共青團晉城市委組織60名市直單位實習青年參加“青春榜樣分享會”。三位本土優秀青年代表登台分享，實習生裴家麒感慨：“基層黨員扎根一線、為民服務的堅守令人動容，今后將以榜樣為鏡、向標杆看齊。”

兩場活動一南一北遙相呼應，共同構建起全省實習實訓思想引領工作的完整閉環——既有理論高度，又有情感溫度﹔既鑄信仰之魂，又礪實干之志。

思想引領讓青年“心中有信仰”，行走三晉則讓他們“腳下有力量”。

8月14日，來自北京大學、清華大學、西安交通大學、吉林大學等全國多所高校的65名學子，走進山西自然博物館和太原解放紀念館，在行走中探秘自然底蘊、感悟紅色初心。這是“實習山西”為學子們精心設計的省情教育必修課。

在山西自然博物館，5萬余件岩石、礦物、古生物化石等藏品鋪展開“表裡山河”的自然密碼。北京大學經濟學院金融系學生王若桐感嘆：“我看到了山西的底氣和實力，收獲了很多專業之外的認知和感悟，讓我更加立體全面地看待地方產業和區域發展。”

在太原解放紀念館，學子們整齊列隊向革命先烈默哀致敬。在山西省人民檢察院實習的吉林大學學生唐若菲說：“參觀自然博物館和解放紀念館，使我對這片土地的省情、歷史與精神有了更深切的感受。實習所思與參觀所見相映照，讓我和這片土地建立起真切的情感聯結，也堅定了我投身公共服務事業的決心。”

從省情研學中讀懂山西，從紅色足跡中感悟初心。以此為起點，學子們帶著對這片土地的深厚情感，奔赴更為廣闊的實踐一線。

實踐淬煉

青春力量播撒在前沿一線

讀懂山西，是為了建設山西。“實習山西”絕非“走馬觀花”式的觀光體驗，而是堅持“實踐賦能、雙向共贏”的定位，把青年學子放到產業轉型的最前沿、鄉村振興的第一線、能源革命的縱深地帶、基層治理的末梢單元，讓青年在實踐中“受教育、長才干、作貢獻”，也為山西發展注入青春動能。學子們帶著專業所學而來，在火熱實踐中經受淬煉，交出了一份份沉甸甸的青春答卷。

在能源革命的主戰場，中國石油大學（北京）“青衿問晉”實踐團的9名師生背著筆記本、拿著測量設備，先后深入太原、柳林、石樓三地，走進晉能控股、山西焦煤兩大煤炭企業的生產一線，在省綠色交易中心仔細翻看碳交易台賬，梳理出碳資產評估難、技改資金周期錯配、碳數據標准不統一三大行業痛點。在柳林華晉焦煤有限責任公司沙曲一號煤礦，實踐團成員穿上礦工服、下到數百米深的井下，實地察看礦井智能化改造成果，仔細記錄瓦斯“抽採—儲氣—發電—供熱”循環體系的運行細節。一位成員在日記裡寫道：“原來課本上的‘碳循環’‘智能化改造’，在山西已經變成了看得見摸得著的生產實踐，這種體驗是在校園裡得不到的。”

在文化傳承的田野上，哈爾濱理工大學“理工承紅脈，文創潤石樓”實踐團以紅色研學、非遺傳承、文創設計為主線，在石樓縣開展沉浸式實踐。團隊成員走進紅軍東征紀念館，齊聲誦讀《沁園春·雪》，雄渾的詞句在館內回蕩，讓年輕的學子們深切體悟到信仰的力量。隨后，團隊與團石樓縣委簽約校地合作，和縣文旅局座談梳理文創需求，最終以“黃河水紋”與“東征紅星”為核心元素，設計出石樓非遺logo、“征小土”IP形象、金絲琺琅書簽等一系列文創產品。帶隊教師張亞新說：“我們希望以文創為紐帶，活化本土IP，助力石樓文旅產業發展，讓更多人看到石樓的紅色底蘊和自然風光。”

在基層治理的細微處，北京理工大學志願者拿起畫筆，把當地特色農業、村規民約繪上農家牆體，原本素白的牆面變成了展示鄉村風貌的文化窗口，引得村民們紛紛圍看點贊。

在山西省高級人民法院，一批批法學專業學子通過旁聽庭審、參與司法行政工作、校對法律文書，得到了實打實的鍛煉，也為辦案繁忙的法官和助理們提供了切實幫助。省高院政治部人事處一級主任科員賈詩涵說：“省校實習合作既是司法人才培養的寶貴舞台，更切實推動了法律理論與司法實務的高質量結合。”

在支教科普的講台上，北京師范大學“AI在晉行”智能支教團走進晉城市的社區，開設了近80節“公益學堂”，把AI科普和傳統文化融入暑期托管，讓孩子們提前接觸了前沿科技﹔廈門大學“榕樹廈”支教團隊進駐交口縣城關小學，創新開設“山海環保小衛士”勞動教育課程，把環保理念種進了孩子們的心裡﹔哈爾濱工業大學“晉忻晉力”團隊在定襄縣實驗小學開設編程AI、網絡安全等課程，同時研發智能語音輔助教學系統﹔南京航空航天大學“尋訪天空”團隊在盂縣開展航天科普與非遺美育﹔山東大學小樹林支教團隊走進平陸未成年人保護中心，用心用情陪伴留守兒童﹔山西財經大學經濟學院實踐隊把直播間直接架到了石樓縣曹家垣鄉的田間地頭，短短一周就帶動當地農產品線上銷量翻番，助力農戶解決賣貨難問題。

對於這場雙向的互動，用人單位有著最深切的感受。山西省動物疫病預防控制中心已經連續三年接收動物醫學相關專業團隊開展實習實訓，中心副主任楊治平評價：“高校實習生專業基礎扎實、學習主動性強，在參與實驗室檢測、樣品處理等工作過程中，能夠快速融入崗位，既為我們業務開展注入了青年活力，也搭建起了科研機構與高校人才雙向交流的橋梁。青年學子帶來的新思路、新想法，反過來助力中心業務提質增效，實現了人才培養與業務工作的雙向共贏。”這番話道出了眾多接收單位的共同心聲——實習實訓不是單向的“體驗輸入”，而是雙向的“活力激活”。

青年聚智

創新論文寫在太行山黃河邊

實干錘煉本領，思考升華實干。

今年，“實習山西”首次推出“青年聚智計劃”，圍繞黨政中心工作以及社會關注、青年關切的議題，面向廣大實習學生發布一批調研課題，引導青年學子將社會觀察、知識積累、實踐思考轉化為建設性的意見舉措，標志著“實習山西”完成了從“崗位供給”到“智力供給”的躍升。

“青年聚智計劃”鼓勵實習學生把崗位作為調研窗口，把工作現場作為研究現場，從機關單位的政策運行到國有企業的改革實踐，從縣域經濟的一線探索到基層治理的鮮活案例，學子們以“解剖麻雀”的方式，認真觀察、深度思考、系統梳理，力爭拿出有分量、可落地的調研成果。

北京大學“力行計劃”實踐團緊扣科技創新賦能新質生產力、城市公園品質提升兩大課題，走進多家重點企業、產業園區開展深度走訪，對企業負責人、一線技術人員、市民群眾逐一訪談，用專業視角為城市發展“把脈問診”。

據介紹，“青年聚智計劃”允許1—5人自由組隊開展調研，覆蓋產業轉型、改革創新、社會民生、生態環保、安全發展等多個領域，引導更多青年學子深入基層開展調查研究，“把論文寫在山西大地上”。

“實習山西”工作專項組成員董磐表示，多元化的實習載體，不僅為高校學子提供了更加豐富的實踐鍛煉機會，還更好地鏈接了校地資源，促進了校地協同合作不斷深化，為山西高質量發展積蓄了人才動能。從“青年揚帆”的個人探索，到“青年賦能”的團隊協同，再到“青年聚智”的思想交鋒，“實習山西”的品牌內涵越來越豐富，作用也越來越突出。對於調研成果，“實習山西”工作專項組會組織專門的評選，優秀課題不僅會頒發採納証明，還會匯編成冊報送相關黨政部門，為完善政策、推動發展提供參考，真正實現“把大學生研究的‘金點子’轉化為推動發展的‘金果實’”，讓青年智慧真正落地生根。

情系三晉

讓雙向奔赴的種子長成大樹

“我被山西‘表裡山河’的魅力深深打動。”省情研學活動結束后，在省高級人民法院實習的梁朝銘在朋友圈寫下了這樣一句話，收獲了幾十個點贊，不少同學在評論區問他山西好不好玩、好不好發展，他一一回復，邀請大家明年一起來參加“實習山西”。帶著對這片土地的深厚情感，學子們已經把“山西”兩個字深深印在了自己的青春記憶裡。

來自重慶大學的胡那旦同學說，從報名對接，到入晉培訓，再到實習安排，每一個環節都能感受到山西對青年人才的滿滿誠意，“這種被重視的感覺，真的很溫暖。”這種誠意，已經轉化為青年學子對山西的情感認同。

“實習山西”的目標，從來都不止於一次暑期實踐，而是要以實習為橋，厚植桑梓深情，推動“從實習到扎根”。實習結束后，全省各地還會聘任一批優秀大學生作為“人到山西好風光”校園宣介官、校園引才大使、校地合作聯絡員等，讓他們把自己在山西的所見所聞所感帶回校園，讓更多青年認識山西、向往山西﹔同時還會選拔一批有長期實習意願、表現突出的學生參加“青年實干家計劃”，為廣大青年學子搭建更加廣闊、堅實的發展平台，真正實現“不僅是讓學子回來看看，更是讓他們願意留下、扎根生長”。

一次實踐，一場奔赴。從雁門關外到黃河岸邊，從太行深處到汾河谷地，青年學子們將青春的足跡印在了三晉熱土之上，他們用腳步丈量大地，用真心感受民情，用專業服務發展，用奮斗書寫擔當。在山西推動高質量發展的新征程上，隨著“實習山西”這張引才名片的不斷擦亮，會吸引更多優秀青年走進山西、愛上山西、扎根山西，書寫更多青春與三晉雙向賦能、雙向奔赴的精彩故事。（記者郭寧 通訊員郭麗菲）