菁菁校园书声起,莘莘学子再起航。5月27日,吕梁市离石区龙凤小学的老师们提前到岗,为迎接该校最后一批低龄段学生返校紧张地忙碌。
早上7点50分,设立在校门口的红外打卡测温仪前,一年级学生有序通过。至此,全校3152名学生都顺利开启了新学期的学习之旅。
“那条道是二年级走的,咱们班应该走这条黄色的。”在操场,学校为每个年级用不同颜色画出了指定的行经路线,学生安全通过校门口的检测后,按照班主任老师的指引,找到属于自己班级颜色的路线,前后间隔一米,通过三个出入口井然有序地步入教学楼,形成了一道特有的校园风景。
“我校在开学前经过多次研讨演练,最终针对小学生活泼好动的特点制定了这套‘一米线’方案,用多种颜色规划出六个年级不同班级的行径路线,这样在错峰上下学的基础上,进一步减少了班与班聚集的风险,既确保了安全又提高了效率同时减少了学生排队等候的枯燥,打造出‘一校一案复课’的‘龙凤模式’。”校长王耀辉介绍,除了严格执行主管部门要求的应对学生开学的有关规定外,该校还组建了“党员先锋队”,细化“一人一策筛查”工作,延长筛查链,实行日报告,特别对家长日常接触的人群进行详细摸排,充分过滤重点人群,同时提醒家长注意自身防护,有效降低接触风险,为学生平稳复课精准护航。
当天,龙凤小学的班主任老师为学生们上了自己精心准备的“复学第一课”。精彩的视频、生动的比喻和幽默的话语,将爱国主义教育、依法防疫知识、心理健康疏导等内容有机融合,让学生们在愉悦的氛围中重拾精彩课堂,点燃求知火焰。
“‘复学第一课’也是一堂爱国主义教育课,可以引导学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、培养科学素养、提升道德品质。”王耀辉说。
如何做好线上线下课程的衔接,是该校教学工作的重点。王耀辉说,学校开学第一周将会对学生线上学习的防疫知识和文化课开展评估,进行查漏补缺。他表示,将针对学生网课学习情况开展“补差培优”计划,梳理课程知识点,重点针对网课学习效果不佳的学生,适当利用音乐、体育课及放学后的时间进行个性化补习,同时深化‘百名教师万家行’活动,利用周末时间进行家访、教学,尽最大努力,不让一个学生掉队。(马温博)
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