秋日的阳光洒在阳泉矿区新蕾幼儿园总园的操场上，孩子们欢快的笑声此起彼伏。家住附近的居民程宇目送孩子跑进教室，脸上洋溢着幸福的笑容：“‘家门口’有这么好的幼儿园，孩子每天开开心心入园，我们不用为择校发愁。更重要的是，孩子在熟悉的环境里快乐成长，我们做家长的既省了奔波之苦，又收获了满满的安心。”

如此暖心的画面，如今在矿区已非个例。这一切的转变，始于五年前的一场改革。面对“热门校”一位难求、“薄弱校”门庭冷落的民生痛点，矿区将集团化办学纳入“十四五”教育专项规划，建立起“双组长”推进机制，着力打造“15分钟优质教育圈”。

改革的种子在2020年8月播下。矿区组建了以山西省示范园新蕾幼儿园为龙头的新蕾幼儿教育集团，开启了阳泉市集团化办园改革的先河。随后，阳泉市第十五中学教育集团、贵石沟小学教育集团、红岭湾小学教育集团、马家坪小学教育集团4个中小学教育集团相继揭牌，一幅“全域覆盖、多元共生”的教育新图景徐徐展开。

作为改革的“排头兵”，阳泉市第十五中学教育集团探索出“总校引领+分校特色”的办学模式。该集团分校市十四中学专注于艺体教育，焕发出新的生机；总校则发挥示范作用，成为多所知名高校的优质生源基地。值得一提的是，集团通过“连片教研”让教师结成教学共同体，又创新实施“学位共享”机制，让学区内的小南坑小学、沙台小学、南楼小学等5所小学的毕业生可以自主选择心仪的初中，真正实现了优质教育资源的全域覆盖。

这场变革的力量，清晰可见。新蕾幼儿教育集团的入园率从22.3%提升至50%，意味着数百个家庭不再为“入园难”发愁；阳泉市十四中学连续两年高考达线率翻番，阳泉市第十五中学成为名校的优质生源中学；红岭湾小学教育集团荣获“山西省劳动教育示范校”，在全区督导评估中拔得头筹；马家坪小学教育集团成功申报“全国校园足球特色校园”，体育成为激活校园活力的引擎；贵石沟小学教育集团则通过精准帮扶，让各分校教学质量显著提升。每一个数字的背后，都是一个个家庭获得感与幸福感的真实提升。 　　

红岭湾小学教育集团教师王琴琴的成长经历，是集团化办学赋能教师专业发展的一个缩影。“集团搭建的师资共享机制，让我能够跨校交流、跟岗学习，成长快多了。”红岭湾小学教育集团教师王琴琴说。如今，王琴琴已从一名新教师成长为区级教学骨干。

在矿区，像王琴琴这样快速成长的教师越来越多。全区集团校已涌现出区级学科带头人11名、教学骨干27名，市级学科带头人及骨干教师11名。一支结构合理、梯队完整的骨干教师队伍正在形成。 　　

这场变革的力量，同样体现在教学方式的深刻重塑上。在红岭湾小学教育集团，一座珍藏了140余种动植物标本的“生态科普教育馆”，成为孩子们探索自然的科学殿堂。

围绕这座教育馆，学校构建了完整的科普教育体系。开发《趣玩科学》网络课程，浏览量超10万次；创编《校园与环保》校本课程，引导学生从认知走向实践；开辟“快乐小农场”，让每个班级都能亲身参与种植，见证生命成长的全过程。

“把课堂搬进标本馆，书本上的知识立刻活了起来。每一个标本，都在孩子心里播下好奇的种子。”红岭湾小学教育集团科学教师荆雪娇道出了这种教学变革的真谛。通过邀请专家做讲座、体验流动科技馆等系列活动，学校让科学的种子在孩子们心中生根发芽。

这样的教育创新，正是矿区“智慧赋能”的生动诠释——它不仅是技术的应用，更是以丰富的资源和创新的理念，为孩子们打开通往真实世界的窗户，让学习变成一场充满惊喜的探索之旅。（郭雁伟）

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