近年來，陽泉市礦區區委理論學習中心組不斷健全制度強保障，緊抓重點提質效，以“八學”方式為抓手，推動理論學習中心組學習走深走實。2022年被評為省級黨委（黨組）理論學習中心組學習示范點。

及時式學習，跟學。礦區區委理論學習中心組堅持第一時間跟學、第一時間全面傳達，做到理論創新每前進一步，理論學習就跟進一步。

典型式學習，領學。礦區區委理論學習中心組充分發揮“頭雁效應”，結合礦區區委“一城三區”發展路徑和階段性重點工作進行理論闡釋、政策解讀和工作解剖，形成一級帶一級、層層抓學習的良好局面。

研討式學習，活學。堅持常態化自學，打牢學習基礎。以集體研討互動為主要形式，持續拓展理論學習的深度和廣度，在相互交流、集中辯析、彼此啟發中加深對黨的創新理論的理解，不斷開拓工作思路。

聯系式學習，深學。中心組把要求成員根據學習主題，結合分管工作，深入調研研究，找到存在短板，找准問題根源，規劃發展策略。2020年以來，全區各級黨委（黨組）共撰寫調研報告260余篇。

平台式學習，拓學。充分用好“學習強國”“陽和礦區”、干部教育論壇等平台載體，幫助黨員干部利用好碎片化時間學習外地先進經驗和有效做法。圍繞污染防治、招商引資、營商環境等內容，中心組邀請專家學者開展輔導講座11次﹔推出“一周一學”領導干部理論學習制度，凝聚高質量發展合力。

考試式學習，促學。在黨史學習教育中，開展專題考試5次，以考促學，把學習成效轉化為推動礦區高質量發展的強大力量。

情景式學習，研學。將本土紅色資源作為優質載體和生動教材，在百團大戰紀念館和市委市政府舊址等地開展中心組學習，通過“眼觀、耳聽、步行、身歷、心悟”，黨員干部在“行走的課堂”中汲取了前進力量。

走訪式學習，踐學。區委主要領導帶隊赴粵港澳大灣區、長三角地區、江蘇張家港、山西大同等地走訪踐學、充電補鈣，開拓思路、謀求突破，為礦區經濟持續增長注入新動能。

下一步，礦區區委理論學習中心組將進一步抓緊抓實理論學習，提升學習實效，推動成果轉化，為建設新階段現代化礦區提供強大思想保証和理論支撐。（高曉鋒）

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