方山：學好百年黨史 汲取奮進力量

黨史學習教育開展以來，方山縣委把黨史學習教育作為一項重大政治任務扛在肩上、抓在手上，作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的具體行動，扎實推動黨史學習教育走深走實。

“要提高政治站位，全力學好黨史這門必修課，努力提升廣大黨員政治素養和能力水平﹔要挖掘用好方山黨史資源、紅色資源，更好地教育人，鼓舞人，在學深學透學好黨史中汲取奮進力量﹔要突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重學習實踐，探索新方法新路徑，高標准高質量組織好黨史學習教育，確保取得扎扎實實成效。”方山縣委書記周小雲說。

用多種形式靈活學、做示范

黨史學習教育動員部署后，方山縣委常委會第一時間迅速研究制定開展黨史學習教育的實施方案，並成立了由周小雲任組長的黨史學習教育領導小組。3月1日召開全縣黨史學習教育部署會議，吹響了全縣黨史學習教育的集結號。並制定了《黨支部黨史學習教育工作安排》，分層次、分階段細化各項工作任務。

黨史學習教育基礎在學習，方山縣堅持“五學”並舉，扎實推動“學”的深入。

“關鍵少數”帶頭學。方山縣委理論學習中心組舉行了三次集中學習和專題研討。縣級以上領導干部帶頭自學、帶頭研討，充分發揮示范引領作用，帶動基層黨組織和黨員壓茬跟進。

專題宣講引導學。方山縣在全市最早舉辦市委宣講團宣講報告會，之后迅速組建16支宣講團，深入各鎮、縣開展宣講。同時，方山縣委黨校組織理論骨干教師深入各村，推動黨史知識“飛入尋常百姓家”，4月底前將實現90個行政村全覆蓋。

見縫插針融合學。把黨史學習教育課堂搬進黨代會、人代會、政協會的會場，利用休會時間，讓代表委員朗誦《可愛的中國》，講述“革命先驅張叔平的故事”，演唱革命歌曲，產生強烈共鳴，收到良好效果。

邀請專家輔導學。邀請專家為全縣副科以上干部和農村黨支部書記，作了題為《 四個自信我們越來越自信》的黨史專題培訓，引導廣大干部群眾努力把黨史學習教育的各項目標任務切實轉化為共同認識和堅定行動。

營造氛圍廣泛學。充分利用大喇叭、融媒體、宣傳欄等載體，堅持線上線下相結合，創新宣傳形式，拓展宣傳陣地，豐富宣傳內容，推動黨史學習教育深入基層、深入群眾、深入人心。

以優秀作品教育人、鼓舞人

黨史學習教育開展以來，方山縣著力強化政治引領，深挖本土黨史資源，著力講好紅色故事，傳承紅色基因，打造具有鮮明方山標識度的黨史學習教育品牌，為建設“四宜”方山注入強勁的精神力量。

創作本土黨史文藝作品。編印《北武當文藝》黨史專刊，制作“黨史裡的方山故事”微電影，全景式回顧方山地方黨組織的奮斗歷程，讓紅色資源活化為可聽可看、可讀可感的“活教材”，激勵全縣黨員干部砥礪初心使命、賡續精神血脈。

發揮紅色教育基地作用。3月29日，黨代會剛剛結束，新一屆縣委常委、委員、候補委員和其他縣級領導到賀龍中學舊址，瞻仰革命舊址、重溫入黨誓詞，滋養初心使命，激發奮進力量。各鎮、縣直各單位也都組織開展了形式多樣的革命傳統教育活動。

用紅色基因滋養青少年成長。把黨史學習教育融入中小學思政課，上好“學黨史、頌黨恩”開學第一課，開展“八個一”活動（閱讀一本黨史國史書籍，觀看一部黨史國史影片，了解一個黨史國史英雄模范人物，宣講一個黨史國史故事，參加一次黨史國史演講競賽，唱一首黨史國史歌曲，表演一個黨史國史節目，撰寫一篇黨史國史作文），鼓勵在清明節等重要時間節點開展現場教學，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，幫助青少年扣好人生的第一粒扣子。

聽群眾呼聲辦實事、辦好事

方山縣把為群眾辦實事貫穿黨史學習教育始終，從最困難的群眾入手，從最突出的問題抓起，從最現實的利益出發，用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事。

建立聯系群眾制度。縣四大班子領導每人確定2個聯系點，要求每月至少1次到聯系點開展交流聯系活動，對群眾提出的意見建議能答復的立即答復，能解決的現場解決。一時解決不了的，由聯絡員記錄匯總形成問題清單報縣委辦公室。縣委辦公室根據問題清單，向有關部門單位分解任務、跟蹤督辦、閉環管理、限時辦結。縣委常委會議定期召開，專題聽取聯系服務工作情況，提出具體辦理和推進措施。

開展“察民情訪民意”活動。全縣黨員干部察民情訪民意，面對面征集群眾意見建議，找准查實群眾的操心事、煩心事、揪心事。征集到的意見建議，分類建立工作台賬，正在制定任務清單、責任清單、整改清單，有序推進。

著力解決群眾反映強烈的民生訴求。在集中力量辦好“十件民生實事”的同時，回應廣大群眾的強烈呼聲，多渠道籌措資金數千萬元設立教育基金，鼓勵教師安心執教，支持教育事業發展，舉全縣之力推動教育事業振興發展。

談及下一步的工作思路，周小雲表示，“將緊密結合方山實際，進一步做實規定動作，做細自選動作，在專題學習上下功夫、在政治引領上下功夫、在‘我為群眾辦實事’實踐活動上下功夫，以黨史學習教育實實在在的成效，推動方山‘十四五’轉型出雛型開好局、起好步。”（肖繼旺）