山西：517所基地校打造“中國好老師”

人民網大同5月13日電（李夢文） 5月11日—12日，“中國好老師”公益行動計劃山西省第五屆“三晉”省級育人論壇活動在大同市召開。

本次活動由北京師范大學、中國基礎教育質量監測協同創新中心、“中國好老師”公益行動計劃辦公室和山西省教育廳聯合主辦，山西省教育科學研究院和大同市教育局承辦。來自山西省“中國好老師公益行動計劃”各市級、區縣基地校的負責人及代表近600人參加了活動。

會議期間，山西省教育廳、“中國好老師”公益行動計劃辦公室負責人分別就山西省教育育人現狀的發展與需求、“中國好老師”公益行動2020年度工作等內容進行了總結和分析。《班主任》雜志社社長、總編趙福江以“成為優秀班主任的途徑和方式”為主題作了主旨報告。

大同市王翔飛班主任名師工作室等10個團隊進行了交流展示，其內容聚焦立德樹人、班級管理、專業發展等問題，共同探討了提升新時代班主任工作質量的路徑和策略。丁瑞芳、曹慧慧等省內優秀教師進行了示范課的課堂展示。來自各地市基地校的代表分別就“公益行動”在該校或該地市的推廣案例進行了經驗分享。

據了解，“中國好老師”公益行動於2014年12月17日啟動，由教育部指導、北京師范大學聯合全國20余所師范院校以及社會各界力量，面向全國中小學發起的重要活動，旨在全面提升新時代教師育人能力，促進億萬兒童青少年的健康成長。

目前，“中國好老師”公益行動計劃在山西省的基地校和項目校已達517所，其中包括15所地市基地校、140所區縣基地校、362所項目校。為積極探索“互聯網+”培訓的新模式，山西省還開啟了“公益行動”雲端育人直播系列活動的序幕。

下一步，“中國好老師”公益行動計劃將繼續深扎三晉大地，加強基地校統籌管理，創新開展雲端育人直播專項活動，全面提升教師隊伍質量和水平，逐步擴大“中國好老師”公益行動的社會影響力和品牌號召力。